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普法:美国没资格当环保“教师爷”

发布者:吴湘来源:手抄报日期:2021-01-08阅读:

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克里斯蒂娜·比耶

在迄今为止的多次气候谈判过程中,美国游说集团、资源公司寡头和西方追随者们把谈判现场变成了他们独占世界资源的竞技场,由于环境问题对中国等快速发展中国家设置了严格的限制,给后者发达国家破坏了世界环境

普法:美国没资格当环保“教师爷”


包括中国在内的快速发展中国家的快速发展权利等必须得到尊重和支持。 真正的环境保护政策必须在不损害快速发展好处的情况下处理污染问题。 环境问题不应该通过美国等西方各国的政治操作来解决,而是阻碍快速发展中国家的人们获得与发达国家的人们相当的生活水平的借口。

普法:美国没资格当环保“教师爷”


美国政府不顾后果地追求短期的金钱利益,不负责任地破坏环境和人类共同的长期快速发展的好处。 据《纽约时报》今年7月的统计,美国本届政府直接或以其他方式废除了近70项重大环境政策,超过30项正在废除中。 在本国好处集团的游说下,美国迅速发展中国家变更了“洋垃圾”的进口禁令,试图使其他国家成为抛弃塑料制品的垃圾场。 美国环保署大幅修改了有关甲烷泄漏限制的相关规定,进一步放宽了限制,避免了欧洲和美国国内的人们因美国油气开采而引起的大量甲烷泄漏的环境问题。

普法:美国没资格当环保“教师爷”


在国际上,在一些美国政府官员眼里,美国对国际条约、协定、国际合作是否有利于美国,以及是否满足“美国优先”的需要是唯一的标准。 美国退出气候变化《巴黎协定》,在巴塞尔公约缔约方会议期间阻碍通过管制强化塑料废物修正案,拖欠联合国气候变化框架公约的会费就是例子。

普法:美国没资格当环保“教师爷”


美国公布了所谓的“中国环境破坏事实清单”,大量编造了诋毁中国的谎言。 但事实上,中国近年来在环境保护行业做出了很多努力,美国没有资格成为环境保护的“教师爷”。 美方为了维持霸权地位,毒害了致力于多边环境保护合作的国际政治环境,最终破坏了人类共存的自然环境。

普法:美国没资格当环保“教师爷”


人类生活在同一个地球上,是命运共同体。 单边主义不能处理全球问题,人类必须在各个层面进行多边协商合作。 人类需要加强科学研究,鼓励技术创新,促进多边合作,处理环境污染问题,促进人类共同迅速发展。

普法:美国没资格当环保“教师爷”


从煤炭到石油天然气到核能,人类利用能源的方法创新升级是处理环境污染问题的重要方法。 法国有先进的原子能技术,法中两国在原子能行业密切合作,推进能源先进技术的共享。 欧洲压水堆的宣传和中国“华龙一号”的创新是发达国家和快速发展中国家创新能源技术的典范。 这种合作越来越适合于迅速发展中国家采用的中小型反应堆的开发和宣传,有助于人类将来获得足够便宜、环保的清洁能源。

普法:美国没资格当环保“教师爷”


(作者是法国希拉研究所研究员,《新团结》新闻主编)


标题:普法:美国没资格当环保“教师爷”    地址:http://www.shuiyihui.cn/pf/2021/0108/24250.html

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