手抄报向网民提供全面及时的法治资讯,内容覆盖国内外突发新闻事件、法治新闻、大案要案、社会万象、检察新闻、立法司法、反腐倡廉等新闻资讯。

当前位置:主页 > 普法 > 普法:与美为伴携美同行

普法:与美为伴携美同行

发布者:吴湘来源:手抄报日期:2020-12-20阅读:

本篇文章2296字,读完约6分钟

□杨亮明(中南财经政法大学校长)


又到了惜别的6月,祝福期的7000名学子顺利完成学业,再次扬帆出港。

你们上学的这几年,是学校大动作频繁的几年,我们加入了国家双一流建设大学的行列,百万毕业生资智回到汉学校的专场取得了很大的成功,我们接受了教育部本科的教学审查判断,我们 几年来,同学们也不断给我们带来好消息,你们获得了全国财经大学大学生新闻素养竞赛队一等奖、中国青年志愿者项目比赛银奖和全国大学生创业英雄百强等另一个重量级奖。 你们以出色的志愿者活动把学校纳入了六部委全国首批六个大学生民汉双语志愿者团体的建设部门。 你们在学校第一次承办的第十五届中国模拟联合国大会上,与来自国内外150所高校的500多名师生代表共同就世界重大议题展开讨论,出色的思辨能力、国际视野、演说口令人吃惊,闻名……我们是你们出色的骄傲

普法:与美为伴携美同行

自我就任以来,每年6月向当年的毕业生赠送主题语。 以前分别发了“情”、“理”、“法”、“真”、“善”。 我今天想当场给最美的你们发“美”字。

普法:与美为伴携美同行

今年谈论“美”正是时候。 习大总书记去年8月在给中央美院老教授们的回信中指出美育“对塑造美丽心灵有重要意义”,在9月召开的全国教育大会上提出“全面加强和改善学校美育,是美育人、文化人,提高学生的审美性和人文素养”。 今年4月,教育部要求如下“每个学生必须完成学校规定的公共艺术课程单位才能毕业”,这一系列大动作将使“美”成为最近高校的热词,大大推动今后高校美育事业的改善和优化

普法:与美为伴携美同行

什么是美这是中外美学研究争论了几千年的话题,就像苏格拉底说的“美很难”。 但是问问在座的各位,你爱美吗? 不由得说:“我爱你! “爱美之心,人皆有”。 美定义学界的各流派都有各自的注意立场,但美本身带来的喜悦和高尚是大家共同尊重的。 在中外历史上,人们早就发现美的重要性,积极探索和实施对民众的美育。 我们的美育从以前流传了几千年,从先秦时期的礼乐思想到蔡元培的现代美育思想,到现在我们展开了火一般的美育实践,以“教的学生在生命体验中感知美,发现美,探索美,创造美”为主题

普法:与美为伴携美同行

党的十九大报告指出,新时期我国社会的第一矛盾已经转化为人民日益增加的美好生活需求和不平衡一个个不发展之间的矛盾,这些相信的人也有很强的感情和体验。 从党到国家,从家庭到个体,新时代的我们朝着更好、更美丽的方向奋斗。 在这个奋斗的过程中,我们大学生,新时代的青年,必须走在热爱美、追求美、享受美、创造美的前列。 “青春要快,怎么能养育少年呢? ’我衷心希望你们充分把握美好的青春时光,鞭策骑马,有为奋发图强,在追求美的道路上不断进步,不断收获。

普法:与美为伴携美同行

一是希望大家能修炼美丽的灵魂。 美丽的形状自然是所有人向往的,但我相信你们也很了解。 “人类最不能留下。 朱颜辞镜花辞树》据说外形、大美心很美。 比外形美更容易暂时死亡,人格美、精神美、心灵美、灵魂美具有永远的生命力。 失去了眼睛和手的扫雷英雄杜富国,在国人眼里不是最美的吗? 当95岁的老英雄张富清说“与牺牲的战友相比,我有什么资格”时,给我们的不是金子般最美的心吗?

普法:与美为伴携美同行

我们身边也有很多修炼美丽灵魂的教师和学生。 例如,我们每年都有很多同学抱着“刚利国家生死与共,祸福避免”的志向参军。 他们在最青春的年华里携笔从荣,去祖国最需要的地方盖工作。 他们回到校园还是士兵,随时待命,等待国家的呼吁和审查。 我们有很多老师抱着“洛阳的好朋友问,冰心在玉壶”的志向投身自己最喜欢的教育事业,获得了“荆楚好老师”称号的“蜡烛”教师队伍,利用8年休息时间不惜名利全

普法:与美为伴携美同行

二是希望大家拥抱美丽的日常。 哲学上的意义是“美很难”,但对我们每个人来说,美既不冷也不神秘也不远,无处不在,随时与我们的日常生活密切相关。 就像著名的雕刻家罗丹说的,“生活中不是缺少美,而是缺少美。 孔子通常能闻到“韶”的声音,3月不知道肉的味道。 另外,你们通常也可以在从“舌尖上的中国”美食中提取中国人的文化之前传达感情。 你可以从博物馆和美术馆美丽的艺术品中发出耀眼的光芒。 另外,也可以从我们学习生活的校园花一树、草一木、路桥大门散发出迷人的香味。

普法:与美为伴携美同行

美的日常不仅仅是我们心中的感情,还必须外化为我们的一举一动、一句话。 比如骑自行车走路不乱,在自习室不大声喧哗,热情耐心地给行人指路,马上把路边的垃圾扔进垃圾箱等,这些都是我们总是能实践的美言、美行,可以永远产生美的能量。

普法:与美为伴携美同行

第三,大家都希望建立一个美丽的社会。 这两年网上有“低美感社会”一词,有人嘲笑周围有点奇怪的审美现象,也有人对这些现象进行了很多讨论和反省。 美的社会不是凭空创造的,我们每个人聚集构成的社会是否美丽,很明显取决于我们的个体是否足够美丽,能否用“各自美丽”来实现“美人之美”,能否聚集小美成为大美。

普法:与美为伴携美同行

没有美丽的大学生,就没有美丽的大学。 没有美丽的大学,就没有美丽的社会,大学必须在构建美丽社会的过程中发挥更重要的领导作用。 我们的很多教师和学生都默默地向身边的人和事献上“不要夸耀颜色好,只留下纯洁的心情”的姿态,不要回报。

普法:与美为伴携美同行

为什么美这么重要,美对我们每个人来说都有什么意义和作用,我们怎么能和美一起生活,这些问题都是宏大而杂乱的,是我们一生都需要感受、体验和思考的总是新命题,人 希望在今后的人生道路上,永远记住这个“美”字,修炼美的灵魂,接受美的日常,构建美的社会,用实际行动写下我们这一代青年的美来铸造!

普法:与美为伴携美同行

最后,我想借用费孝通阐述文化理想的名言,祝福“各自美丽,美人美丽,与美丽同在,天下大同”。 衷心祝福你们在今后的人生道路上永远伴随着美,带着美。

普法:与美为伴携美同行

(文案是作者年毕业典礼上致辞的摘录)



标题:普法:与美为伴携美同行    地址:http://www.shuiyihui.cn/pf/2020/1220/17354.html

最近更新更多