热读:教育部:全面恢复正常教育教学秩序
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教育部要在加强疫情防控的基础上,全面恢复正常的教育教学秩序,还要区分不同年级、不同班、不同学科,统一制定教学计划。
确保充分打开国家规定课程的方法
教育部基础教育司长吕玉刚指出,根据正确的分解学情,比较春季学期学生学习现实的情况,科学合理地安排教育进度,认真执行国家课程方案和课程标准,充分打开国家规定课程,确保教育质量。
小学的开学年级必须严格遵守课程标准“零开始”
另外,教育部基础教育司长吕玉刚强调,小学第一学年严格遵守课程标准“零开始”,积极探索合理设置过渡性活动课程,重视幼小的联系,使新生顺利适应学校的学习生活。 幼儿园要严格卫生保健工作,多次以游戏为基本活动,合理安排幼儿一天的生活。 普通高校学校要切实实施选修课分级,加强分级教育分级和各项管理工作。
健全学生心理健康报告制度
此外,在保障教育教学的情况下,要健全学生心理健康报告制度,正确把握各学生的心理状况,及时报告,缓解学习压力引起的焦虑情绪。 通过创设温暖的校园环境,积极组织和开展文化、体育、艺术及适当的野外活动等,使学生开展体育训练,增强身体素质,加强交流、互助,使学生尽快融入集体学习生活 (总台中央电视台记者柴丹枫)
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