热点:中国工程院院士姜会林：搞科研需要一代又一代接力实现

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要进行科学研究，需要迭代实现继电器

访问中国工程院院士姜会林

【新春访问名家】

在寒假中的长春理工大学校园，青春的笑容减少了，但奋斗者的身影没有缺席。 农历近30年的上午，记者进入学校科技大楼13楼空间光电技术国家地方联合工程研究中心，访问了中国工程院院士、长理工学术委员会主任、中心负责人姜会林。

记者说寒假+春节，姜会林院士应该早就放假了，每天早上8点多上班，晚上7点多出门。 无论是寒冷的暑假，还是周末或节日，这都是多年养成的习性。 不仅是我，中心的很多老师也是。 尽管已经73岁了，姜会林的干劲和效率一点也没有减少。 作为王大也院士培养的第一批博士生，姜会林说:王大也院士比我大30岁，他94岁时还工作了好几次。 我没有经常工作的理由，还以变老学习、变老为目标。

这一干劲使姜会林在国际上首次提出了派生二级光谱的理论，提出了用普通玻璃修正二级光谱的设计方法，这一成果被王大也院士评价为近年来中国光学设计的第一进展之一。 国际上首次提出光学系统技术经济公差理论，成果获得了国家科学技术进步奖&hellip。 &hellip；

取得了这么多成绩，姜会林反而觉得肩上的担子更重，他说:我们做科研不是为了荣誉，而是为了责任，是科研人员对国家迅速发展和经济社会进步应尽的责任！ 现在党和国家对科研人员越来越重视，我们不能辜负这个期望！

访问期间，姜会林经常收到学生拜年的电话和邮件，但他鼓励学生在新的一年里继续努力学习，不忘取得成果。 姜会林说，做科学研究绝对不是指身体和一代人，需要实现一代和一代科研人员的接力。

获得何梁何利基金科技进步奖后，姜会林将20万元港币奖金全部捐给王大也奖学基金，鼓励学生自主创新。 在吉林省开展学习梦想的活动后，他作出了更积极的反应，向长理工学生们讲述了进入新时代，构筑中国梦想的思政课。 在研究中心，他创新地开展了五学教育:学习政治、学习政策、学习业务、学习管理、学习人类、让教师们发扬二弹一星精神和载人航天精神，结合个人理想和中国梦。

在姜会林的领导下，该中心获得国家级科学技术奖2项，省部级科学技术奖20余项。 中心在中国首次实现了地面运动中的航空飞行中和双动态激光通信。 世界上首次实现了一对多且激光通信，实现了机载高速速率激光通信的最长距离。

访问结束后，姜会林院士把记者送到了中心门口。 看到入口荣誉墙上挂着教育部要点实验室国防要点学科实验室全国高校黄大年式教师队伍等荣誉，姜会林指着墙壁的空白说:那是我们特意留下的地方，通过大家的努力，尽快获得&lsquo 国家要点实验室这个品牌吸引和培养越来越多的人才，是长理的&lsquo； 双一流建设和国家的迅速发展提供知识贡献！

(本报记者任爽)

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