热读:教育部印发大中小学劳动教育指导纲要

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教育部:中小学中劳动教育必修课

本报(记者樊未晨)近日建议教育部发行《大小中学劳动教育指导大纲(试行)》(以下简称《指导大纲》)，在大小中学设立劳动教育必修课程。 中小学劳动教育课平均每周1小时以上，职业大学16小时以上，普通高等学校必须把劳动教育纳入专业人才培养方案。 既可以在现有课程中专业设置劳动教育模块，也可以专业开设劳动专业教育必修课。 本科阶段在32小时以上。

根据《指导纲要》，劳动教育是发挥劳动的育人功能，要对学生进行热爱劳动、热爱劳动人民的教育活动，强化学生的劳动观念，弘扬勤俭、奋斗、创新、献身的劳动精神。 强调全身心的干预，并用人脑，经历实际的劳动过程。 为了发挥以前传达的劳动技术项目育人功能，并且随着科学技术的迅速发展和产业变革，必须体现时代的要求。 另外，逐个发挥学生的主动性、积极性，鼓励创新创造。

根据《指导纲要》，劳动教育的复印件主要包括日常生活劳动教育、生产劳动教育和服务劳动教育三个方面。 其中，日常生活劳动教育要让学生立足于解决个人生活事务，培养良好的生活习惯和卫生习性，强化自立自强意识。 生产劳动教育要让学生体验工农业生产创造物质财富的过程，增强产品质量意识，体验平凡劳动中的伟大。 服务劳动教育要重视利用学生学到的知识技能，服务他人和社会，增强社会责任感。

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