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热点:2020年北京市西城区教育科研月开幕

发布者:吴湘来源:手抄报日期:2021-01-24阅读:

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开幕式现场(倪补翼/摄影)

人民网北京11月23日电(李依环实习生倪补翼)以“新时期育人方法改革——从价值共识到实践创新”为主题,于北京市西城区教育科学研究月20日正式开幕。 活动分为西城教育科研月活动20年的回顾与展望、“深化教育改革,全面提高育人质量”的主旨报告两部分进行。

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据悉“教育科学研究月”活动是北京市西城区于2001年创立的。 20年来,西城教育科研月致力于以“遵守使命,赋予变革”为主旋律,重新教育科研工作者全面贯彻党的教育方针,为广大学校和教师提供科研成果的专业交流展示平台。

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开幕式上,北京市西城区委教育工委副书记、教委主任赵蓬欣20年来,“科研兴教”以“衔接时代脉搏,引出重要问题,服务生命成长”为行动纲领,发掘西城教育优秀文化基因,科学

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“我们乐于看到学校和教师从事教育科研产生的一些变化,学校和教师具有更高的科研热情和科研能力,地区教育逐渐形成了“科研兴教”的新生态。 》赵蓬欣说,面向未来,北京西城教育科研事业将聚焦教育矛盾问题,为教育改革提供能源。

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北京市西城区教育科学院院长何玄在接受人民网采访时表示,在“十四五”教育计划的制定过程中,面对新时代的新教育要求,科学院从科学研究向西城区教育提供智力支持,通过科学研究指导,不断向老师提供成长和学问 从区域角度进行科研机构的创新,培养了越来越有价值的成果。

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北京市第七中学校长王文利在采访中介绍说,“十三五”期间,学校以课题研究为载体,以五育为中心并行的校本课程体系建设,实现了学校教育教学及其管理的系统变革。 “《十四五》期间,我们在西城教科院的指导下采取了有点面的策略,依靠课题研究,给予变革,以更严格、科学、高效的方式继续推进学校管理机制的现代化建设,推进高校育人方法改革,义务教育质量 ”。

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年西城区教育科研月以主题为中心,组织20项学术活动,新时期如何传承与变革,推进学校育人方法改革和育人生态重构,培养服务学校教育改革与创新的高水平科研成果,西城基础教育高水平高质量

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