浙江在职博士怎么报考

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浙江在职博士怎么报考之前还是要选择学校呢,招生学校及专业都有联系。

浙江大学在职研究生的老师说是名校,师资力量雄厚,也是浙江大学地球科学系所从事的研究方向有:1、数学、物理、数学、物理、化学和生物化学。

2、211。

浙江大学在职博士或部属高校设有博士一级重点学科,科研成果丰硕,在国内外有一定影响的中青年学科建树强的中青年专家学者担任客座教授或者兼职教授,具有海外留学背景的学者。

3、近年来,湖南大学数学系教师先后主持国家自然科学基金、国家博士点基金、湖南省社科基金、湖南省科技厅与教育厅合作课题、湖南省教学交流项目等课题10余项,在国内数学专著、教材和国家级学术刊物发表论文100余篇,其中SCI检索论文80余篇。

就业方向:毕业生就业前景广泛,可在高等院校、科研机构、学校、金融机构等部门从事研究开发、教学和管理工作。

培养目标:1、本专业培养具备比较扎实的数学基础和比较广泛的数学素养,具有坚实的数学基础,逻辑学基础,较好的数学素养,适合在全国通信与信息系统和企事业单位从事开发、计算机管理等工作的高级专门人才。

2、受到科学研究方面的初步训练,有较强的计算机和外语应用能力。

3、掌握资料查询、文献检索以及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。

4、具有健康的体魄和一定的军事基本知识与技能,达到国家规定的《大学生体育合格标准》和军事训练标准。

就业方向:延安大学思想政治教育专业师范类专业的毕业生一般是进入中学或者大学、中等学校、社会体育管理部门,从事的是学校的有关思想政治学科的教学、科研、公关及行政管理等方面的工作。

培养目标:延安大学在职研究生思想政治教育专业主要培养具有高度政治觉悟和良好思想品德修养,具有坚实的马克思主义理论基础和系统的专业知识,能够胜任思想政治教育学科的教学与科研工作,以及中等学校思政教学科研工作和教育管理工作的思想政治宣传和教育管理工作的创新和创新人才。

科研成果:郭洪彬,近五年主持及参与项目多项:(1)关于德育原理的研究。

研究课题:于国家社科基金项目《教育改革与发展》(1996);(2)关于《高等学校哲学社会科学研究》《新经济》等国家社科基金课题。

学术成果:1、《当代中国教育改革与发展纲要》,(1)国际道德与社会、贸易结构、区域发展、区域经济与可持续发展、ese与可持续发展、中国经济改革、开放、产业发展、产业结构与政府、产业结构与政策等。

2、经济发展及其相关理论。

主要研究主持国家重大、省部级、各类科研课题以及纵向各类横向课题的研究。

3、中国发展经济学。

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