政法:河南“高考掉包案”反转 权威回应成舆情平息关键

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【舆论概要】

1 .网络暴露了高考的“落包”嫌疑，没有正式回答疑问。

8月5日，以微信公众平台“波动财经”为主题的“河南四家长质疑考生答题卡丢失，纪委介入检察官实名通报教育厅新闻非公开高招不正当行为”的复印件，引爆了舆论。 根据复印件，有4名考生的答题卡被丢了，河南省涉嫌舞弊，河南省教育厅的新闻未公开，通报当地公安机关，通报河南省纪检监察委员会等复印件。 由于情节奇怪，事情公平，这篇文章要求迅速环顾网络，读者追究事情的真相，追究相关人员的责任。 8月6日，多家媒体介入报道，相关人士接受媒体采访更加明显，舆论热度持续上升。 4名监护人之一，同时也是检察官的苏某接受上流情报采访时，女儿在查了闪存卡后，声称不是本人的回答，现在正在进行笔迹鉴定。 对此，舆论继续推测当地高考是否“有猫”，有些读者感叹“检察官能找到闪存卡，有关系”。

8月6日晚，河南省教育厅根据官方微博发布通报，“个别考生的家长质疑考生的闪存卡被刷掉”，对此，纪检监察部门正在调查中，结果将立即公布。 8月7日，河南省招生办公室在官网上回答说，迄今为止，省招按照规定的步骤反复验证，结果考生本人回答，确认了成绩正确。 但是，两部门的应对不仅冷却了舆论，还提高了事情的热度，7日舆论接触了。 针对官方的应对，根据光明网、澎湃情报网等媒体评论，河南省招募“自夸”，存在说服力不足的程序缺陷，舆论场有多处闪卡，同一考场笔迹不同等问题依然得到解决。 企鹅号“虹野”也说河南省教育厅很难证明是清白的，建议交给公安机关调查案件解决。 四川网上呼吁建立高考试卷有条件申请公开制度，为今后的高考异议提供制度性救济出口。

2 .舆论热度持续高涨，第三者通报扭曲情况

之后也成为话题，相关爆炸相继发生。 据一家媒体报道，4名考生中有一名考生承认闪存卡没有掉，放弃了笔记本鉴定。 某涉事学生被指抄写自主招生论文等。 也有读者对“失物”的真实性引起舆论的怀疑，推测可能是“熊孩子”的闹剧。 8月11日，河南省纪委监察委员会通报了调查结果，从阅读录像监视、查阅试卷和答题卡、委托专业司法鉴定机构进行笔记本鉴定等方面，没有他人模仿笔迹和包的现象，招募省员工发现违法问题 该通报发表后，舆论被称为“反转”，舆论的看法也偏向，从质疑部的公开招募开始谴责骗子。

通报后，舆论在事情的反省和后续的解决上产生了分歧。 另一方面，如果这样消费公共资源，相关人员必须承担责任。 根据《中国青年报》的发文，考生和监护人有权要求重新考虑答案，但不应该基于谎言撒谎，撒谎者需要对自己的行为负责。 许多读者呼吁追究骗子的责任，有些读者对有关监护人滥用检察官的身份表示怀疑。 另一方面，我认为高考的公平关系到教育的公平，必须经得起舆论的考验。 时评人曹林认为，从高考计划普及的立场出发，“落包告发”成为了直播的“高考透明”媒体事件。 根据《新京报》的评论，对介事式通报的认真应对和责任调查，是对权利的尊敬，高考的公共说服力，在这样的动态过程中要经受考验，不断加强。 另外，微信公众平台“长安剑”高度评价了河南纪检察、公安机关等部门的调查和应对，认为这次舆论疑问在不损害政府公共说服力的情况下引起了公共说服力的“停止增长板”。 截至8月15日12时，该事件相关信息报道1650篇，微信文案3370篇，微博24.5万条。 其中，微博话题“#河南大学入学考试答题卡调包#”“#河南大学入学考试答题卡掉包后续#”的阅读量累计533万次。

【民意评论】

这件事关系到高考的公正性，由于暴露报道丰富，语言凿凿，舆论认为“可靠”，从一开始就对河南省的公开招募和教育厅等抱有强烈的不信任感，认为“不会厌倦猫”。 作为舆论的主体，河南省在省教育厅通报纪检监察部门的介入调查后，也夸耀“反复验证，考生成绩正确”，回应的时机和复印件不合适，证据性的新闻支持不足，回应效果与期待相差甚远。

实践说明，当这种舆论主体和责任主体合二为一时，调查主体和应答主体必须制定确定划分，将调查和应答责任归于上级管理部门或中立的第三。 因此，河南省纪委监察委员会仅一周时间，从阅读资料到采访当事人到专业司法鉴定，整个调查过程细致认真，非常有力地回答了舆论的疑问。 另外，调查事业也兼具权威度、公平性和中立性，因此起到了平息公众不安的作用，再次聚集了舆论对政府的信赖。

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(全文阅读见《政法民意》年第30期)

法制网舆论监视中心王淳

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