普法:以科学家精神引领高校科技革新

本篇文章1008字，读完约3分钟

谭天伟

高等学校要大力弘扬科学家精神，激发爱国情绪，创造矢志创新，培养高素质人才，为中国科学技术的长足发展进步注入强大的动能。

习大总书记在科学家座谈会上发表了重要演说，强调“科学成果离不开精神支持”。 科学家精神是科技工作者在长时间科学实践中积累的宝贵精神财富。 ”高等学校要大力弘扬科学家精神，激发爱国情绪，创造矢志创新，培养高素质人才，为中国科学技术的长足发展进步注入强大的动能。

要大力弘扬科学家的精神，必须时刻牢记“科学家有祖国”，处理科学研究为谁做的问题。

胸怀祖国，服务人民的爱国精神是科学家精神的第一重要意义。 育人首先要自育。 大学科技工作者在技术攻关过程中，高举爱国旗帜，打磨爱国本色，时刻了解民需，解决民忧，解决民困责任和使命，把论文写在祖国大地上，把学问做到人民心中，把深深的国家情感写在科技强国身上

要大力发扬科学家的精神，不断提高“创造性思维的能力”，处理科研如何做的问题。

创新是科学家精神的重要核心。 我们必须清楚地认识到我国自主创新能力不强的局面还没有根本变化。 作为培养高级创新人才的第一途径，高等教育是中国应对世界人才竞争、推进创新推进快速发展、建设创新型国家的重要支持。 大学广大科技工作者更是勇于攀登高峰，发扬领先的创新精神，聚焦前瞻性基础研究、领先性原创成果，加快越来越多的“0到1”突破，坐在长椅上，鼓励种树人、打井人，激励中国的

要大力发扬科学家的精神，一直坚持“四个方面”，处理科研做什么的问题。

习大总书记强调:“希望很多科学家和科技工作者承担历史责任，反复向世界科学技术的尖端、经济主战场、国家的重大诉求、人民的生命健康迈进科学技术的广度和深度。” 总书记的重要演说为深化科技体制改革，推进科技事业创新的迅速发展指明了方向。 要聚焦世界先进科学技术，深入推进大生命、大新闻、大物质、大生态等行业的多方向合作，不断促进和引领先进科学技术。 要反复以问题为导向、以诉求为导向，使大学科技创新事业更符合教育规律，更符合人才培养规律。 要坚决打破“唯分数、唯升学、唯文才、唯论文、唯帽子”，激发科技创新的活力。

世代有世代的奋斗，某个时代有某个时代的担当。 广大科学家和科技工作者要始终怀着祖国，服务人民，勇敢地迎来高峰，勇于超前人，国家利益和人民利益至上的大体上，要有精神火炬，激发新的征兵。

(作者是中国工程院院士，北京化学工业大学校长，本报记者赵婺娜采访整理)

标题：普法:以科学家精神引领高校科技革新    地址：http://www.shuiyihui.cn/pf/2020/1230/20976.html